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学生发展核心素养

学生发展核心素养

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【媒体聚焦】广东教育杂志社丨县(市、区)教研基地:以教研共同体促进区域教育整体发展(2)
教研内容从过去的只关注传授知识技能方法,转变为研究学生发展核心素养。区域教师个体得以优化和创新课堂教学模式,提高课堂教学质量,促进了区域内教师业务能力的整体提升,推动区域教育特色的形成。课堂教学方式发生明显变化...

2024-09-20

调查显示农村初中生对网络素养教育有更强烈需求
网络素养是互联网时代每个公民必须具备的基本素养,是少年儿童网络生存与发展的综合能力,也是学生发展核心素养框架的重要组成部分。中国青少年研究中心的调查显示,大多数初中生了解网络素养,会通过短视频学习网络安全知识,...

2024-09-20

怎样因地制宜做好学生综合素质评价
评价内容既要以国家政策文件的规定为依据,也要反映新课程标准对核心素养的培养要求,更要彰显学校的教育理念和培养目标,在尊重学生发展规律的基础上形成校本特色的评价指标。评价主体要凸显多元化,重视学生、教师、家长等...

2024-09-20

涟源市初中骨干班主任核心素养提升班开展跟岗学习
培训期间,长郡滨江中学纪委书记向芳给大家介绍了学校的发展史和辉煌成果,分享了《从“只会育人”到“智慧育人”》的讲座,让学员们对班主任工作有了更深入的理解。...原标题:涟源市初中骨干班主任核心素养提升班开展跟岗学习

2024-09-20

身处AI时代,究竟需要哪些核心素养和能力?
人工智能发展带来诸多教育与成长启示 ...“信息科技”被设立为义务教育阶段的必修课程,聚焦四大核心素养:信息意识、计算思维、数字化学习与创新,以及信息社会责任,这四个维度相互促进、相互渗透,共同促进学生数字素养与技能...

2024-09-20

新高考背景下高中数学核心素养教学途径研究
通过实施有效的教学策略,培养学生的数学核心素养,提高学生的综合素质,为他们的未来发展奠定坚实的基础。同时,教师应积极面对教学挑战,不断在改革中进行创新,努力推动高中数学教学快速发展。(作者单位:长春市第二实验...

2024-09-20

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